Тематический досуг в рамках проекта по воспитанию толерантности «Дом, в котором мы живем»

 Цель:

Воспитание патриотических чувств, любви к своей Родине

 Задачи:

Знакомство познакомить детей с историей и традициями  нашей страны

Дать понятие о многонациональности страны

Воспитывать дружеские чувства к разным народам

 Предварительная работа:

Разучивание стихов о Родине

Продуктивная деятельность:

Создание аппликации «Мой дом», конструирование из бумаги «Дом для меня и моих друзей»

Разучивание песен и танцев

Прослушивание аудиозаписей с народными песнями и мелодиями

 Материалы и атрибуты:

 Оформление группы:

Политическая карта с выделенными границами России

Портрет президента

Флаг России

Книги о Родине

Костюмы:

Сарафаны и платки для танца «Березка»

Костюм березки

Военные береты для спортивного построения «Молодцы бойцы идут»

Барабаны

Веточки березы

султанчики

Ход досуга.

 Воспитатель проводит беседу со зрителями о нашей стране, используя карту и задавая вопросы детям.

 Выходят дети и читают стихотворение  Владимира Степанова «Песня»

Выступление девочек.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Танец-инсценировка под русскую народную песню «Во поле березка стояла».

 Воспитатель продолжает беседу о любви к своей Родине и о необходимости защиты своей Родины.

 Выступление мальчиков:

Чтение стихотворения Михаила Пляцковского «Родина». Читает ребенок.

Слышишь песенку ручья?

Это — Родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это — Родина твоя.

 

Руки матери твоей,

Звон дождей, и шум ветвей,

И в лесу смородина —

Это тоже родина.

 

Спортивное построение с атрибутами, под песню «Молодцы бойцы идут».

 Воспитатель предлагает вспомнить всех, кто защищал и защищает нашу страну. Вспоминая годы Великой отечественной войны, воспитатель предлагает спеть песню военных лет «Катюша».

 Воспитатель рассказывает о многонациональности нашей страны, о культуре народов и об их обычаях. Проводится беседа о том, что все люди нашей страны – одна большая семья, и поэтому мы должны жить в мире, уважая друг друга.

 Воспитатель читает стихотворение Владимира Степанова «Российская семья»

 

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим - степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один - рыбак с рожденья,

Другой - оленевод.

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна.

Заключительная часть.

 

Звучит песня «Родина моя» в исполнении С. Ротару.

Дети, держа в руках султанчики,  двигаются под музыку и подпевают.